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【传统文化进校园】让课堂教学承载文化之美——回民小学

2017-03-06 18:13来源:编辑:轩皓宇

  成都市回民小学一直行走在传承发展中华优秀传统文化教育之路上,中国直播网,让传统文化与课堂教学得以完美结合。学校充分利用现有的空间,科学规划教室、走廊、操场等展示平台,多角度展示祖国多民族文化灿烂悠远,博大精深。

  扎染、葫芦丝演奏和民族体育已形成校本教材,被打造成了学校传统文化教育的亮点。每年清明节、重阳节等传统节日活动已成为文化传承中必不可少的一环。

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  葫芦丝演奏

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竹竿舞社团活动

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外国友人感受竹竿舞的魅力

  非物质文化遗产“糖画”也在2016年走进回小课堂,这种以糖为材料,制作以勺子为“笔”、糖稀为“墨”的传统文化项目让学生产生了浓厚的兴趣。

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学生体验糖化画

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教师体验糖画

  通过打造教师队伍并借助家长、社会力量,本学期新增了剪纸、国画、书法、 糖画、 版画、蜀绣、木偶等社团活动,在传播中华民族博大精深的优秀文化的同时,更好地提升学生的传统文化素养。

  【传统文化进校园】让课堂教学承载文化之美——回民小学

学生在教师指导下学习国画

  扎染是回民小学对外宣传的一张名片。她是一门历史悠久的工艺美术种类,是中国民族文化几千年来积淀的艺术结晶。学生先从染纸等比较容易掌握的技巧开始实践,从而掌握染纸的方法后,逐步加入染布的欣赏活动以及操作活动,教师组织学生学习扎染扎制的基本方法——捆扎法、平针缝交法、卷针缝交法和折叠扎法,体验更高更难的技巧。最后尝试把染出的布,中国直播网,制作成各式各样的扎染小工艺品,装饰和美化生活。

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学生在做扎染作品

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向外国友人传播扎染艺术

  学生通过对扎染发展历史和艺术特色的了解增强民族自豪感;在图案创作中培养审美意识与创新精神;在扎染工艺品制作中获得了对扎染的制作和创作的持久兴趣,感受到了民间艺术的特色,培养了学生“匠人”吃苦耐劳的精神。

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学生扎染作品展示在教室

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